vrijdag 26 september 2008

# Ding 21. Aquabrowser


Voor een prima overzicht van de mogelijkheden van de verschillende Aqubrowsers wil ik allereerst verwijzen naar de post van Peter over dit onderwerp. Bij wat Peter zegt kan ik alleen extra benadrukken dat de inspanning die aan de ‘achterkant’ gebeurt allesbepalend is voor de resultaten aan de voorkant. Bovendien is de hoeveelheid aan databases die je doorzoekt, of liever mag doorzoeken, natuurlijk ook zeer bepalend voor het resultaat. De discussies over welk instrument nu uiteindelijk de voorkant van onze eigen collecties moet zijn kan ik kort zijn. Daarvoor is de Aquabrowser prima geschikt. Voor de klant is daarmee een woud aan catalogi met alle eigenaardigheden van deze instrumenten overbodig en kan binnen één instrument een (groot) aantal mogelijke bronnen worden doorzocht. Afgezien van of je nu van de woordenwolk houdt als bruikbaar onderdeel is voor mij is de Aquabrowser een echte score. Hiermee kom ik bij ding 21 op een score van 3½ en wordt het aan het eind van de race toch nog spannend.

maandag 22 september 2008

# Ding 20. Muziek online: LastFM



Heel even ging mijn hart sneller kloppen van dit ding en eigenlijk klopt het nog steeds een beetje sneller als ik er weer naar kijk. Erg leuk dat Last FM, leuke vondsten in de vorm van bijvoorbeeld concerttips van artiesten bij jou in de buurt en een soort van eigen radiostation op basis van je eigen bibliotheek. Maar ook hier zo de beperkingen die ik bij veel online social networks vind: vaak krijg ik van die idiote tips waarbij ik als argeloze luisteraar al snel de neiging heb te denken dat ik voor de gek wordt gehouden of op zijn minst dat ik niet serieus wordt genomen. Dat is dan ook meteen mijn grootste bezwaar tegen al dit soort van services die tippen op allerlei gebied. Je wordt gemiddeld bediend van uit een gemiddeld aanbod en pas naarmate je meer informatie (zelf) toevoegt aan dergelijke systemen komt er zinvollere informatie terug. En om die informatie toe te voegen ontbreekt het aan tijd of werkelijke noodzaak om betreffend systeem te gebruiken. Deze wat mij betreft toch een halve score op de medaillespiegel van 23 dingen waarmee ik op 2 ½ kom. Haal ik de 4 vóór de 23e?

woensdag 10 september 2008

# Ding 19. Online communities



Zelden heb ik de behoefte gehad om mijn leven online te delen met anderen. De mensen met wie ik mijn echte leven deel zijn niet, of nagenoeg niet, online te vinden. Hyves had ik al wel eens bekeken natuurlijk en van een aantal mensen wel wat aan informatie gevonden, maar ik word er niet echt warm van. Definitely not my cup of tea. De account van 23 dingen voor het gebruik van Facebook werkte niet en echt veel zin om dit verder uit te zoeken of om een eigen account te maken had ik niet. Voor miljoenen kennelijk een grote toegevoegde waarde voor gebruik van internet. Voor mij voorziet het in geen enkele behoefte en is het weer een oplossing voor een niet bestaand probleem. Jammer, ik heb zo de behoefte aan een nieuwe score in mijn lijstje van blijvers.

vrijdag 5 september 2008

# Ding 18. LibraryThing



Heb er een tijd naar gekeken en pogingen tot vinden en onderbrengen gedaan en ik kan me zo voorstellen dat er mensen zijn die kwijlend aan de slag zijn gegaan met het onderbrengen van hun eigen collectie in LT. Voor mij hoeft dat niet zo. Ik ken mijn eigen (bescheiden) collectie en heb nooit de behoefte gehad die breed te delen. Daar waar ik wel die behoefte voelde deed ik dat per persoon en steeds per titel. Daaruit is ook ontstaan dat ik steeds minder de behoefte had te delen, omdat van mijn toch al bescheiden collectie steeds ook exemplaren wegbleven. Van uit dat idee dacht ik mijn LT collectie dan maar op te bouwen uit titels die ik had en die vrienden (?) en kennissen verzuimden terug te geven. Ook daar strandde mijn poging op het vinden van de eerste titel die me te binnen schoot van de boeken die ooit permanent uit mijn kast verdwenen. Had ik LT vroeger maar ter beschikking gehad, dan had ik een fatsoenlijke uitleenadministratie kunnen opzetten (zit die er trouwens wel in?). Nu stemt LT mij vooral droevig en denk ik steeds weer aan de boeken die ik niet meer heb.

donderdag 28 augustus 2008

Op veler verzoek: toelichting op bones uit Ding 16

Met onderstaand filmpje zag ik het licht. Hoe kun je dit nou zo beschrijven dat iemand het kan uitvoeren. In tekst gaat dat ongeveer zo:

Playing the bones is all in holding them correctly. To hold them correctly you place them in your hand with the curves going against each other so that the 'bellies' can meet. One is held firmly between either the forefinger and middle finger or between thumb and forefinger, while the other is held loosely between the middle and ring finger. By moving the hand, wrist and arm a variety of rhythmical patterns can be produced by the 'loose' bone tapping against the fixed bone: a single tap by snapping the wrist, a steady two pattern by wiggling the wrist back and forth, and multiple "rattle" of beats by rolling your arm and wrist.



Als je maar lang genoeg oefent wordt het misschien ooit zoals hieronder.
Hier zie je wel ook wat ik bedoel met de kwaliteit van Youtube. Als je hier iets van wil leren dan is dat onmogelijk. De kwaliteit van de bones player is wel goed.



Je afvragen waarom iemand dit zou willen leren is weer iets heel anders, maar ik heb ook zo mijn afwijkingen. Eén daarvan is me bezig houden met totaal nutteloze zaken en daar volledig in opgaan.

# Ding 17 Web 2.0 naar keuze


Bij dit ding heb ik het meest genoten. Je mag zelf kiezen, het kost weinig tijd en het levert erg snel iets op. Omdat het ding niet op het lijstje stond is het geen score in mijn dingen spiegel, maar een blijver is het zeker. Peter Q gaf me de tip (da’s sociaal, simpel en op die manier erg wenselijk). De bruikbaarheidsgraad is erg hoog (ik zag al veel collega’s gebruik maken van de mogelijkheid en heb er al een aantal getipt). En bovendien is het gemak van werken volgens het KISS principe.

Voor mij is dit hulpje ver verheven boven allerlei andere moeiijke web 2.0 zaken die een enorme inspanning verwachten. Dat je van alles met iedereen deelt of dat je de mensheid tegen hun zin gelukkiger wil maken dan zij al is. Misshien niet helemaal web 2.0 , maar wat is web 2.0? Dat hangt dan maar weer net af van hoe ver je de beschrijving leest. Lees de post van Peter van 22 augustus onder het kopje gratis parkeren en geniet. Voor mij is dit een winnaar.

vrijdag 22 augustus 2008

# Dingen 15 en 16 Podcasting en Youtube


Podcasting is wat mij betreft redelijke overbodig in mijn persoonlijke internet ‘goodie bag’. Eigenlijk heb ik vóór 23 dingen nooit gebruik gemaakt van podcasts en ben na deze week ook niet direct van plan te gaan doen. Op de een of andere manier is een ‘uitzending’ zonder beeld altijd een dimensie te weinig. Behalve voor muziek natuurlijk, maar daarvoor heb ik allerlei andere mogelijkheden ter beschikking. Daarnaast merk ik heel erg sterk dat met de komst van ding 15 de PC’s in de bibliotheek om de haverklap worden besmet met allerlei minder aardige trojans en opdringerige software. Duistere omgevingen.

Youtube is een beetje een ander verhaal, omdat daar de informatie vollediger is en je van dat fenomeen gebruik kunt maken. A picture says more than…. enz enz. Instructiefilms en demonstraties van allerlei zaken kunnen daar worden gevonden. Als voorbeeld: Ik was al lang op zoek naar een beschrijving van het aanleren van de slag die je nodig hebt bij het spelen met zogenaamde ‘bones’, maar alle beschrijvingen deden bij mij het kwartje niet vallen. De eerste de beste youtube vondst liet me erg duidelijk zien waar ik het steeds fout deed en hoe het wel moest. Voor allerlei zaken dus een nuttige toevoeging, maar of ik daar nu als bibliotheek tussen zou willen staan? Over het algemeen is de inhoudelijke kwaliteit bijzonder droevig en bovendien de technische uitvoering en kwaliteit van presentatie verrre van goed te noemen. Op persoonlijk vlak wel een aanwinst, maar voor de bibliotheek alleen bruikbaar als je Youtube alleen gebruikt om je materiaal te parkeren en elders te tonen. In de scorelijst wordt Youtube daarmee toch het derde blijvende ding, al moeten ze daar nog veel doen aan de kwaliteit van het gebodene.